Jornada Semestrales

adobe ROL DE LOS DOCENTES Y FAMILIAS ANTE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE LOS NIÑOS CON SUPERDOTACIÓN

En este documento se desea detallar cuando es considerado que un niño presenta una necesidad educativa, como se maneja esta necesidad educativa dentro de las aulas y por supuesto si los niños logran beneficiarse de un desarrollo cognitivo adecuado. Se desea dar a conocer cuáles son las herramientas que se deben tener en las escuelas, para que los niños desde el nivel inicial hasta el bachillerato puedan recibir un conocimiento que les ayude a desarrollar su nivel intelectual, es por eso que se desarrolló un estudio bibliográfico para obtener información de cómo afectan aquellas necesidades especiales en el entorno familiar del niño. Se exponen sugerencias para que las familias sean un pilar fundamental en el que se pueda lograr una integración a la sociedad, comunidad y educación

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