1.3 CARACTERÍSTICAS

1.2

Porque el Proyecto Educativo Institucional constituye un proceso de mejoramiento de la calidad de la Educación a nivel Institucional; permite la resignificación del ser humano y de la institución educativa al consensuar su oferta en función de los perfiles respectivos. 

Provoca un cambio entre los actores del proceso educativo y genera una organización institucional democrática a través de una planificación institucional dinámica.

 Permite establecer e implementar ambientes propicios para aprender significativamente con una articulación práctica de los ejes transversales.